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唐山市社区教育指导中心关于组织开展社区教育实验项目工作的通知

浏览次数:1735 发布时间:2015年11月26日

各县市区教育局、各社区教育分院:

      为进一步推进全市社区教育工作向内涵发展,着力打造一批具有高示范性、可推广性、可复制性、创新性强、特色鲜明的社区教育发展成果,经唐山市社区教育指导中心研究决定,下发关于组织开展社区教育实验项目工作的通知,内容如下:

      一、指导思想及工作目标

      社区教育实验项目是在社区教育发展过程中,依据对社区教育内涵的价值判断(即教育性、人文性、人本性、大众性的价值取向),对某一项特定的任务(教育活动),进行策划、组织、实施所完成的教育任务或所取得的教育成果。

      切实把项目的实践研究作为社区教育工作的重要抓手,把社区教育实验项目工作作为提高社区教育工作水平的切入点,通过实验,积累经验、分析得失,提炼精华,形成理念,发现规律,力争形成一批推广性强、特色亮点突出的社区教育发展成果,并以此带动全市社区教育向内涵方向发展,提升社区教育工作质量,努力在全市打造一批全国社区教育示范项目,为唐山市学习型城市和终身教育体系建设做出贡献。

      二、项目实施原则

  (一)实践性:项目建设重在实践,必须有操作层面的基础和经验,不能只搞纯思辨的理论研究或关起门来搞策划,但也要避免没有一定理论指导和没有明确预期成果把握的盲目实践。实施中原则上要遵循“理性思考—设计—实践—理性经验”的基本过程。

  (二)创新性:项目建设要有创新性。要把握新的理念,创造性的开展实验工作;要结合本地区实际,着力发掘具有地域特点的项目;项目建设的成果要有自身的特色。

  (三)示范性:项目建设要有一定的推广意义,可操作、可借鉴、可复制,并能够在推进社区教育工作中发挥示范引领作用。

      三、 项目实施总体要求

   (一)精心组织,认真实施

      积极鼓励街道(乡镇)、居(村)委会、各部门及社会各方面的参与,各项目负责单位要建立以专职人员为主的项目实施和研究团队,严格按照项目实施计划操作,完善项目运作和评估机制,保证项目高效有序运作。

   (二)全程监控,及时校正

      要客观、详尽、及时记录项目实施过程中获取的信息,包括数量化的数据资料和描述性的文字材料,对出现的问题及时进行评估和校正,如有特殊情况必须调整需要做出充分合理说明,以便为实验总结提供科学的材料和依据。

  (三)突出重点,抓住关键

      紧紧依靠社区教育项目实施主体(如街镇等),紧密结合本地区、本单位的实际,紧扣项目主题,突出项目重点,突破项目难点,认真学习、搞好创新,保证项目的水平和质量。

    (四)注重实效,总结反思

      项目实施的最终目的就是要把社区教育各方面的重点问题、难点问题、热点问题作为研究对象,通过实验,得出有推广价值的教育成果。要主动克服工作中的盲目性和随意性,以实战、实践、实效为杠杆,及时总结,注重反思。

   (五)评价反馈,提升完善

      要成立项目评估专家团队,制定评估计划。对项目的执行情况、费用和资源使用情况、风险分析与应对结果、效益与价值评估等方面归纳分析结果,提出评估意见,编写评估报告,从而进一步提升完善项目管理水平。

  四、项目实施具体步骤

      (一)项目申报与审批

  1、各县(市)区参照《唐山市2015年度社区教育项目指南》(附件1),也可结合本地实际自行拟定项目,指导各街或乡镇开展项目的设计。

       2、各街、乡镇、社区(村)及各自地域内的企事业单位、社会团体均可立项,通过当地社区教育分院进行申报。

      3、立项项目于2015年11月10日前报唐山社区教育学院活动指导处进行工作性备案,填写《唐山市社区教育项目立项情况一览表》(详见附表2),各项目负责人填写《唐山市社区教育实验项目申报书》(详见附表3)

    (3) 唐山市社区教育指导中心将于2015年11月30日前组织有关专家对申请立项项目进行评审,结合实地考察两种形式,确定一批市级重点项目和一般项目。

  4、项目的实施、监控、指导

  (1)项目负责人要认真履行项目书中所应承担的责任与义务,落实好实施方案。

  (2)各县(市)区教育主管部门要肩负起项目监控和指导的责任,及时发现和解决项目实施中的问题,确保项目按计划并且高质量地完成。

  (3) 唐山市社区教育指导中心组织有关人员和专家,对各区县项目实施工作进行不定期的检查指导,同时为重点项目的实施提供咨询服务。

  5、项目的验收与评价

       (1)参与项目申报的单位,按照项目验收有关要求写出项目验收报告,并附项目开展的有关资料(方案、过程资料、案例、经验文章等),按照《唐山市社区教育项目实验报告结构说明及例文》要求,填写实验报告(见附件4)。

       (2)初评工作由各县(市)区教育主管部门和社区教育分院负责。要有评价标准,评价过程要公开公正。

       (3) 各县(市)区在项目初评的基础上,从本地完成的项目中选出2-3个较优秀的项目报唐山市社区教育活动指导处参评。

       (4) 唐山市社区教育指导中心组织评审组依据《唐山市社区教育实验项目评估标准》(见附件5)评审标准进行项目奖励的评审。

  

附件:1. 唐山市2015年度社区教育项目指南

          2、唐山市社区教育项目立项情况一览表

          3、唐山市社区教育实验项目申报书

          4、唐山市社区教育项目实验报告结构说明及例文

         5、唐山市社区教育实验项目评估标准



附件1:1. 唐山市2015年度社区教育项目指南

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